【載譽(yù)歸來(lái)】趙昌老師實(shí)至名歸榮獲“新華榮耀·桃李芬芳”獎(jiǎng)
三十載滄桑砥礪,三十載春華秋實(shí)。憶往昔風(fēng)雨兼程,歲月如歌;看今朝,三十華誕桃李芬芳花落誰(shuí)家!
新華教育集團(tuán)新華互聯(lián)網(wǎng)科技30周年慶典8月16日在合肥落下帷幕,四川新華優(yōu)秀教師趙昌老師脫穎而出榮獲“新華榮耀·桃李芬芳”獎(jiǎng)。今天,讓我們走近趙昌老師,一起去感受他這6年新華教師生涯里的辛苦與幸福。

趙昌老師系我院VR教學(xué)組師資攻堅(jiān)力量,副主授職稱(chēng),他曾榮獲四川省十佳民辦教育培訓(xùn)師、全國(guó)新華教育集團(tuán)“創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)大賽”第一名、全國(guó)新華教育集團(tuán)培訓(xùn)師大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)新華教育集團(tuán)培訓(xùn)師大賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)新華教育集團(tuán)“創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)大賽”第二名。制作項(xiàng)目有華潤(rùn)地產(chǎn)“麗水金都”演示系統(tǒng)、“蜀國(guó)傳奇”動(dòng)畫(huà)短片、成都青城山建筑動(dòng)畫(huà)短片等;出版書(shū)籍《虛擬現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)案例集》是全國(guó)唯一虛擬現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)案例集;現(xiàn)任中國(guó)裝飾協(xié)會(huì)會(huì)員、全國(guó)知名專(zhuān)家?guī)焓珍洺蓡T。

2013年,趙昌老師帶著對(duì)教育事業(yè)無(wú)限的熱愛(ài)和美好憧憬走進(jìn)了四川新華電腦學(xué)院,如今趙老師已經(jīng)在三尺講臺(tái)上堅(jiān)守了近6年。這6年的時(shí)間里,他曾輾轉(zhuǎn)于學(xué)校與社會(huì),為教學(xué)實(shí)操積累了豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),這是他再度走進(jìn)新華的第6個(gè)年頭。雖然榮耀加持,光環(huán)在身,他說(shuō)在學(xué)生身邊,他只是一名普通的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有絢爛的燈光 ,沒(méi)有溢美之詞的堆砌,有的只是三尺講臺(tái)和一屆又一屆的學(xué)生。這近6年的時(shí)光,是人生中最美好的青春年華,也因?yàn)?ldquo;教師”這一稱(chēng)號(hào)而有了別樣的色彩。
在獲獎(jiǎng)回訪中他有感而發(fā)說(shuō):被評(píng)為優(yōu)秀教師,心情十分的激動(dòng),這是對(duì)我工作能力的一種肯定和認(rèn)可,當(dāng)然我更感謝學(xué)校給我提供的平臺(tái),也非常欣慰,學(xué)生們既聽(tīng)話又懂事,我的進(jìn)步與他們的成長(zhǎng)也密不可分。

趙昌老師在教學(xué)的過(guò)程中,始終認(rèn)為教師有兩種:一種是用自己的教法去篩選適合教法的學(xué)生,于是篩出了一些不合格的學(xué)生,差生就是這樣被篩出來(lái)的。另一種教師是用自己的學(xué)生去篩選適合學(xué)生的教法,于是篩出了一些不合格的教法,從而改進(jìn)教法,因材施教,讓學(xué)生成才。
進(jìn)入四川新華電腦學(xué)院的這6年來(lái),趙昌老師全身心投入教育工作中。他始終堅(jiān)信唯有始終如一的創(chuàng)新教學(xué),職業(yè)教育才可能根深葉茂。如今,他已經(jīng)栽培了數(shù)千名學(xué)生,可謂是“桃李滿天下”。
勤勤懇懇從事互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育6年,立足三尺講臺(tái),踏踏實(shí)實(shí)育人,塑造無(wú)悔人生。2018年8月16日,代表四川新華電腦學(xué)院出席“新華教育集團(tuán)新華互聯(lián)網(wǎng)科技三十周年慶典”,榮獲“新華榮耀·桃李芬芳”獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),“桃李滿天下”可謂實(shí)至名歸。

在趙老師看來(lái),最幸福的事莫過(guò)于桃李芬芳,看著昔日的懵懂孩童成長(zhǎng)為行業(yè)棟梁之才,他覺(jué)得自己所有的付出都非常值得。在學(xué)校他身?yè)?dān)數(shù)職,他喜歡每天和孩子們?cè)谝黄痼w驗(yàn)分享VR技術(shù),陪伴孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng),課上一起探討科技,課下一起共享快樂(lè)。
課堂上他嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),課堂外他是個(gè)幽默又有才的俏皮老師。在學(xué)生眼中,趙老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心同學(xué)而且多才多藝的老師,有學(xué)生評(píng)論說(shuō):“趙昌老師是我們VR教學(xué)上發(fā)型最美的男老師,因?yàn)樗乙矏?ài)上了黑科技!”
他把學(xué)生視為己出,挖掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),在班級(jí)里努力營(yíng)造一種“積極、向上、寬松、愉悅”的氛圍。學(xué)生們?cè)谒挠绊懴拢兊酶雨?yáng)光自信、樂(lè)觀開(kāi)朗,班級(jí)在他的帶領(lǐng)下,變得更加團(tuán)結(jié)互助。

趙老師見(jiàn)證了我院VR師資力量的發(fā)展,送走了一屆又一屆畢業(yè)生。如今的他依舊帥氣從容,不僅發(fā)型有型,還有才,臉上總是帶著微笑。現(xiàn)在,趙昌老師是我院VR教學(xué)組副主授,趙老師也將繼續(xù)在已經(jīng)陪伴他6年的三尺講臺(tái)上一直站下去,一個(gè)十年,兩個(gè)十年……
優(yōu)秀師資以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),無(wú)疑是高質(zhì)量教學(xué)成果的保障。作為新華教育集團(tuán)旗下院校之一,四川新華電腦學(xué)院全體同仁將繼續(xù)秉承“職教興國(guó)”的理念,不忘初心,砥礪前行,繼續(xù)榮耀!
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