真實項目實訓,學習就是工作經驗的獲取
2014-10-15作者:謝敏來源:四川新華電腦學校點擊:次
此次項目實訓是為某廣告營銷公司設計躍層式辦公室,要求設計時尚、簡潔。同學們將分組以團隊的形式完成量房、設計、效果圖、施工圖、項目提案等系列工作。被選中的設計方案,該組成員將獲得相應的設計報酬。
梁老師給同學們講解量房注意事項
項目實戰,為就業增加砝碼
項目實訓是學習也是工作經驗的積累
到達項目現場后,同學們被分成了六組,在兩位項目導師的帶領和指導下,依次完成了量房工作,并參觀該樓盤樣板間的設計風格和施工工藝。
“這次現場實訓收獲很大,原來量房工作并不是理論課上的那么簡單,現實中會遇到很多問題,此次躍層式的設計對我們來說既是挑戰也是收獲,很感謝梁老師讓我們參加了如此有意義的實訓項目。”正在量房的小何說。
團隊合作,展開量房工作
認真做好測量記錄
項目組的同學討論交流

全體項目實訓班的同學們合影留念
與小何同學一樣,小楊也收獲頗豐,不僅學習了施工工藝,還鍛煉了團隊合作精神。“其實量房工作并不如我們想象中的容易,在短時間里要完成,只能靠團隊的力量。我們項目組分成了量房、記錄數據、畫圖三小組,很順利地完成了量房工作。”小楊說。
據了解,項目實訓是四川新華電腦學校的教學特色之一,讓學生將理論學習用于實踐中,提升學生實際動手能力,學習過程就是工作經驗的獲取過程。也正是因為這樣,新華學子在就業時更受企業青睞,因為他們不僅會設計軟件,也懂公司化項目流程。
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