大學生就業難的原因分析
2016-09-28作者:四川新華編輯來源:未知點擊:次
高校畢業生的總體供給與社會需求的矛盾,實質是高等教育的快速發展與社會發展和經濟發展所處的轉型階段不配置的矛盾。
眾所周知大學生就業問題難,但是就業問題難的原因是什么呢?接下來就和小編一起來看看吧!
1、高校畢業生的總體供給與社會需求的矛盾,實質是高等教育的快速發展與社會發展和經濟發展所處的轉型階段不配置的矛盾。首先,中國處于人口高峰期,存在大量的新增勞動力需要就業。其次,隨著中國高等教育的不斷發展,在短短幾年內,高等教育進入大眾化時代。第三,社會發展的區域存在不平衡,東部發達地區為畢業生提供了良好的生存環境和較好回報發展的前景。
2、大學生自身存在的問題所帶來的就業難。首先,大學生不合時宜的職業價值取向和就業觀念是造成大學生就業難的重要原因。其次,大學畢業生適應社會的能力差,難以符合用人單位的要求。另外,大學生缺乏清晰定位,擇業缺乏目的性也導致成功率不高。
影響大學生擇業的主要心理誤區
一蹴而就
當前“大學生就業難”的現狀,與許多大學生在找工作時想“畢其功于一役”的心情有很大的關系。一步到位地選定自己理想、喜歡的終身性職業、崗位,以發揮專業所長、體現人生價值和追求,這種想法沒有什么不對,但最優選擇總是稀缺的,何況一些大學生的理想工作又是那么高不可攀——工資要高、單位要體面、工作不要太累、上班要方便——各種考慮使學生錯過了許多好機會。
好高騖遠
某些大學畢業生走出校門時往往躊躇滿志、心比天高,認為參加工作就是要干一番大事業,而不愿腳踏實地地從日常平凡工作做起;如有的單位準備先讓同學到基層鍛煉兩年再調回機關工作,之前躍躍欲試的同學立即就心灰意冷、猶豫不決了。一部分畢業生,特別是一部分從所學專業到自身條件自我感覺良好的畢業生往往用一種錯誤的方式方法處理就業問題——他們從不急于與用人單位簽訂就業協議,而是一拖再拖,目的是為了能落實一個自己認為各方面條件十分完美的單位,但結果常常是事與愿違。正所謂“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江河”,沒有充分的從日常平凡的工作崗位干起的思想準備,很難在日后的工作中有所作為。
依賴心理
依賴心理在求職擇業中具體表現為在就業中表現被動,依賴他人,當代大學生大多是獨生子女,家庭條件相對較好,有些獨生子女的家庭人際關系網大,他們把擇業的期望都寄托在家人、親戚或朋友,希望通過關系、走后門等形式,整天呆在家里或學校“待業”,在“等待”中依賴外在力量幫助自己擇業。
焦慮、盲目心理
焦慮是一種復雜的情緒反應,主要表現為煩躁不安、恐懼、憂慮或出現某些不良的生理反應。高校心理教育界有名話:“進來就不適應,出去了就焦慮”,說是的大學生對就業的焦慮。有些畢業生沒開始找工作就擔心自己會被淘汰,也有些優秀的大學生擇業目標過高,直到接近畢業離校前一兩個月,見到身邊同學基本都落實了工作,就開始緊張、焦慮起來,到最后只能盲從,隨便找個單位落腳。還有些大學生在擇業過程中缺乏個人主見,看到別人到大城市,回到基層或邊遠山區就業,自己也跟著來,他們抱著隨大流的從眾心理,導致擇業焦慮、盲目心理。
眾所周知大學生就業問題難,但是就業問題難的原因是什么呢?接下來就和小編一起來看看吧!
1、高校畢業生的總體供給與社會需求的矛盾,實質是高等教育的快速發展與社會發展和經濟發展所處的轉型階段不配置的矛盾。首先,中國處于人口高峰期,存在大量的新增勞動力需要就業。其次,隨著中國高等教育的不斷發展,在短短幾年內,高等教育進入大眾化時代。第三,社會發展的區域存在不平衡,東部發達地區為畢業生提供了良好的生存環境和較好回報發展的前景。
2、大學生自身存在的問題所帶來的就業難。首先,大學生不合時宜的職業價值取向和就業觀念是造成大學生就業難的重要原因。其次,大學畢業生適應社會的能力差,難以符合用人單位的要求。另外,大學生缺乏清晰定位,擇業缺乏目的性也導致成功率不高。
影響大學生擇業的主要心理誤區
一蹴而就
當前“大學生就業難”的現狀,與許多大學生在找工作時想“畢其功于一役”的心情有很大的關系。一步到位地選定自己理想、喜歡的終身性職業、崗位,以發揮專業所長、體現人生價值和追求,這種想法沒有什么不對,但最優選擇總是稀缺的,何況一些大學生的理想工作又是那么高不可攀——工資要高、單位要體面、工作不要太累、上班要方便——各種考慮使學生錯過了許多好機會。
好高騖遠
某些大學畢業生走出校門時往往躊躇滿志、心比天高,認為參加工作就是要干一番大事業,而不愿腳踏實地地從日常平凡工作做起;如有的單位準備先讓同學到基層鍛煉兩年再調回機關工作,之前躍躍欲試的同學立即就心灰意冷、猶豫不決了。一部分畢業生,特別是一部分從所學專業到自身條件自我感覺良好的畢業生往往用一種錯誤的方式方法處理就業問題——他們從不急于與用人單位簽訂就業協議,而是一拖再拖,目的是為了能落實一個自己認為各方面條件十分完美的單位,但結果常常是事與愿違。正所謂“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江河”,沒有充分的從日常平凡的工作崗位干起的思想準備,很難在日后的工作中有所作為。
依賴心理
依賴心理在求職擇業中具體表現為在就業中表現被動,依賴他人,當代大學生大多是獨生子女,家庭條件相對較好,有些獨生子女的家庭人際關系網大,他們把擇業的期望都寄托在家人、親戚或朋友,希望通過關系、走后門等形式,整天呆在家里或學校“待業”,在“等待”中依賴外在力量幫助自己擇業。
焦慮、盲目心理
焦慮是一種復雜的情緒反應,主要表現為煩躁不安、恐懼、憂慮或出現某些不良的生理反應。高校心理教育界有名話:“進來就不適應,出去了就焦慮”,說是的大學生對就業的焦慮。有些畢業生沒開始找工作就擔心自己會被淘汰,也有些優秀的大學生擇業目標過高,直到接近畢業離校前一兩個月,見到身邊同學基本都落實了工作,就開始緊張、焦慮起來,到最后只能盲從,隨便找個單位落腳。還有些大學生在擇業過程中缺乏個人主見,看到別人到大城市,回到基層或邊遠山區就業,自己也跟著來,他們抱著隨大流的從眾心理,導致擇業焦慮、盲目心理。
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