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四川省測繪二院就業(yè)學(xué)子回訪
2014-01-09作者:張校春來源:四川新華電腦學(xué)校點擊:次
為了及時了解學(xué)生的就業(yè)情況,掌握學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀,同時也讓畢業(yè)同學(xué)感受到新華專業(yè)化、人性化的就業(yè)服務(wù),2014年1月7日,四川新華創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心何主任、張老師以及教學(xué)管理部余先榮老師,一同前往四川省測繪二院,看望13級建筑表現(xiàn)班盧毅、劉冬瓊、陳俊江、張維四位已就業(yè)學(xué)子。

四川新華創(chuàng)就業(yè)中心老師、班主任和就業(yè)學(xué)子合影
本次回訪受到了學(xué)子們的熱情接待,師生之間的溫暖情誼讓冬日嚴(yán)寒頓消。劉冬瓊同學(xué)說:當(dāng)時在學(xué)校不聽話,讓老師們費心了,特別是班主任余老師,無論是在學(xué)習(xí)上還是后來走上工作崗位,對自己幫助都很多,所以非常感謝。其他幾位同學(xué)也紛紛對表達(dá)了對老師的感謝之情。
盧毅說:“目前的工作崗位跟自己所學(xué)的專業(yè)非常對口,畢業(yè)之后順利進入這個單位,是很多同學(xué)都羨慕的,同時父母也因此而感到驕傲。能有今天離不開學(xué)校的培養(yǎng),感謝學(xué)校提供的平臺跟機會,我們自己也會努力,絕不辜負(fù)大家的期望。”
最后何主任對學(xué)子們說:“要趁年輕好好干一番事業(yè),抓住機遇,迎難而上。要多學(xué)習(xí)如何與人溝通交流,如何讓自己更高角度去看問題,人不能停留在原地,只有不斷學(xué)習(xí)不斷進步才不會被社會淘汰,我相信新華畢業(yè)的每一個同學(xué)都是優(yōu)秀的,記得常回家看看。”

四川新華創(chuàng)就業(yè)中心老師和就業(yè)學(xué)子熱烈交流
據(jù)了解,四川新華創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心每年都會安排固定時間回訪已畢業(yè)學(xué)子,四川新華電腦學(xué)校為拓寬學(xué)子的就業(yè)道路,從就業(yè)服務(wù)到就業(yè)回訪,再到反饋以及改進意見,每一個環(huán)節(jié)都不放松。他們通過不斷的努力,為廣大的新華學(xué)子提供滿意的就業(yè)服務(wù),讓畢業(yè)學(xué)子“好就業(yè)、就好業(yè)”。
測繪地理信息局第三地理信息制圖院(四川省第二測繪地理信息工程院)隸屬于四川測繪地理信息局,其前身是成都地圖出版社,從事測繪與地圖生產(chǎn)已有50余年歷史,2009年通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,是一家具有全國甲級測繪資質(zhì)的綜合性測繪事業(yè)單位。業(yè)務(wù)范圍包括:地圖編制、攝影測量與遙感、工程測量、地籍測繪、地理信息系統(tǒng)工程、互聯(lián)網(wǎng)地圖服務(wù)、導(dǎo)航電子地圖制作、地圖印刷。